为实施通识教育基础上的宽口径专业教育，电子信息学院对电子信息工程、电子信息科学与技术两个专业实行按电子信息科学大类招生，培养模式为“2年＋2年”。
按电子信息科学大类录取的学生，入学后按大类在同一课程群平台上进行培养；2年以后进行专业分流时，学生可以根据自己的专业兴趣、就业方向以及学院的教学资源与条件等情况，在导师指导下在大类专业中自主选择其中一个专业继续学习。修完学分制要求的学分，毕业时获得所选专业的毕业证书。按电子信息科学大类培养的学生，公共基础知识和专业基础知识更加扎实，同时对相关专业会有更广阔的了解，确定具体专业时更科学、更合理，专业思想也更稳定，有利于学生成才，而且学生在就业市场上的选择余地更大。
电子信息科学类的主干课程包括大学数学、大学物理、工程数学、大学英语、电路理论、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、微机原理及接口技术、数据结构与算法分析、随机信号分析、现代通信技术、射频通信电路、数字信号处理、电磁场与微波技术、自动控制原理、数据库技术、图形与图像处理、通信电子线路、计算机通信与网络、软件工程、EDA技术等课程以及多种选修课。另外，还有现代电子技术实验、数字信息技术实验、电子信息系统综合设计等实践教学环节，以加强学生的工程实践能力培养。
培养要求该专业旨在培养具有坚实的数理基础，受到良好的科学思维、科学实验和初步科学研究的训练，系统掌握电子信息科学与技术的基础理论与基本技能，熟悉现代电子技术、现代通信技术、计算机技术及网络技术，能适应电子信息科学飞速发展，具有良好的知识结构和适应能力，能在电子技术、电子信息科学及电子信息产业等相关领域从事设计制造、科研开发，应用研究与技术管理等工作的高级理论和技术人才。
就业方向
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作
通过学习，将具备以下几方面的能力：
1、掌握数学、物理等方面的基本理论和基本知识；
2、掌握电子信息科学与技术、计算机科学与技术等方面的基本理论、基本知识和基本技能与方法；
3、了解相近专业的一般原理和知识；
4、熟悉国家电子信息产业政策及国内外有关知识产权的法律法规；
5、了解电子信息科学与技术的理论前沿、应用前景和最新发展动态，以及电子信息产业发展状况；
6、掌握资料查询、文献检索及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法；
7、具有一定的技术设计，归纳、整理、分析实验结果，撰写论文，参与学术交流的能力。
课程设置主干学科：电子科学与技术、计算机科学与技术。
主要课程：电路分析原理、电子线路、数字电路、算法与数据结构、计算机基础等。
主要实践性教学环节：包括生产实习、毕业论文等，一般安排10--20周。
修业年限：四年
授予学位：工学或理学学士
就业方向
该专业毕业生具有宽领域工程技术适应性，就业面很广，就业率高，毕业生实践能力强，工作上手快，可以在电子信息类的相关企业中，从事电子产品的生产、经营与技术管理和开发工作。主要面向电子产品与设备的生产企业和经营单位，从事各种电子产品与设备的装配、调试、检测、应用及维修技术工作，还可以到一些企事业单位一些机电设备、通信设备及计算机控制等设备的安全运行及维护管理工作